您现在所在的位置:首页 >> 教学改革 >> 教改论文
近年来中心教师发表教改论文

    [1]   毛永江,影响动物科学专业学生毕业论文成绩的因素分析,《黑龙江畜牧兽医》,2012年第1期,核心期刊

    [2]   冀德君,《家畜生态学》研究性教学的思路,《家畜生态学报》,2012年第5期,核心期刊

    [3]   王亨,研究性教学模式在兽医专业本科教学中的构建和应用,《中国成人教育》,2012年第4期,核心期刊

    [4]   许金俊,《动物寄生虫病学》课程实践教学环节研究性教学的探讨,《中国病原生物学杂志》,2012年第11期,核心期刊

    [5]   刘金彪,动物传染病学课程教学改革与实践,《黑龙江畜牧兽医》,2012年12期,核心期刊

    [6]   殷俊,动物组织学实践教学改革对学生创新意识的培养, 《解剖学杂志》,2012年第10期,核心期刊

    [7]   侯建艳,农科研究生产学研合作教育培育模式的探索和实践,《草原与草坪》,2013第5期,核心期刊

    [8]   冀德君,《家畜环境卫生学》课程研究性教学探讨,《家畜生态学报》,2013第3期,核心期刊

    [9]   桑冬平,基于TQM理论的全日制农业推广硕士专业学位研究生培养模式构建,《高等农业教育》,2013第11期,核心期刊

    [10]  孟霞,PBL教学方法在兽医微生物学教学中的应用研究,《中国家禽》,2013第35期,核心期刊

    [11]  孟霞,CBL模式在《兽医微生物学》教学中的应用探讨,《中国家禽》,2014第12期,核心期刊

    [12]  王小波,动物医学本科研究性实验教学体系的构建及探索,《中国家禽》,2014.8,核心期刊

    [13]  刘学忠,《兽医内科学》课堂教学改革与实践,《教育研究与实验》,2014.7核心期刊

    [14]  王小龙,基于辅导员视角高校安全稳定工作探析,《唯实》,2012.6

    [15]  王小龙,农科类大学生专业思想教育探析,《扬州大学学报》,2014.3

    [16]  程秀花,规避大学生逃课行为的策略研究,《中国科教创新导刊》,2012.8

    [17]  程秀花,注重学科差异 提高教学质量,《科教文汇》,2012.5

    [18]  张亚妮,多媒体教学应用中存在问题及解析,《中国校外教育》,2012.9

    [19]  王杏龙,动物繁殖学课程研究性教学模式初探,《中国校外教育》,2012.1

    [20]  王杏龙,动物繁殖学课堂教学组织形式的改革,《上海畜牧兽医通讯》,2012年10月

    [21]  王梦芝,多媒体技术在高校教学中的应用现状与问题思考,《信息技术》,2012年10月

    [22]  宋成义,猪生产学双语教学的实践与思考,《学园》,2012年10月

    [23]  徐琪,关于动物科学专业实验课程优化与整合的思考,《学园》,2012年12月

    [24]  王亨,研究性教学在犬常见眼病教学中的应用,《教育教学论坛》,2012年第2期

    [25]  刘学忠,浅谈家畜内科学的教学与改革,《科学教育论坛》,2012年2月第8卷第1期

    [26]  袁玉国,大学生宗教信仰问题初探,《时代报告》,2012年8月

    [27]  张汤杰,鱼类生理学课程改革与现代化建设,《科教文汇》,2012年3月1日

    [28]  王小波,《兽医病理学》网络教学平台的构建与初步应用,《山东畜牧兽医》,2012年第33卷

    [29]  邢华,试论动物实验与动物伦理,《科教文汇》,2012年7月1日

    [30]  包慧君,提高《动物解剖学》教学质量的探讨,《畜牧与饲料科学》, 2012,5-6合刊

    [31]  程秀花,实践教学中推行8S管理的思考与探索,《中国科教创新导刊》,2013.12

    [32]  王梦芝,《饲料及饲料营养价值评定》双语教学研究与实践,《教育教学论坛》,2013.11

    [33]  王梦芝,《家畜环境卫生学》实践课程研究性教学的研究与实践,《科技创新导报》,2013.07

    [34]  桑冬平,《时尚流行文化裹挟下大学生高层次精神追求的培养》,《高教论坛》,2013.5

    [35]  桑冬平,《无边界职业生涯背景下大学生社会适应性培养探究》,《高教论坛》 2013.8

    [36]  张钰,运用协同创新理念谈大学新生入学教育,《高教论坛》,2013.9

    [37]  张钰,农科类女大学生就业难问题及对策,《扬州大学学报》(高教研究版),2013.10

    [38]  江栋材,关于全日制农业推广硕士研究生培养的问题分析与思考,《管理学家》,2013.11

    [39]  赵凤至,浅谈大学生学习主动性意识的培养,《教育教学论坛》,2013.1

    [40]  张跟喜,浅议校企合作平台下动物科学专业人才培养模式,《教育教学论坛》,2013.2

    [41]  王小龙,农科类大学生专业思想教育路径研究,《黑龙江教育》,2013.9

    [42]  王小龙,基于凯恩斯消费理论构建大学生消费观,《山西农业大学学报》,2013.10

    [43]  安振华,水产养殖专业苗种繁育和养殖实践教学的创新探讨,《现代农业科技》,2012.11

    [44]  王梦芝,国内外大学本科人才培养模式比较这浅见,《黑龙江教育学院学报》,2013.12

    [45]  王亨,实践性教学模式在兽医外科学课程教学中的应用和研究,《安徽农业科学》,2013.41(12)

    [46]  张汤杰,鱼类生理学网络课程的开发与建设,《科教文汇》,2013/8,总第250期

    [47]  孟霞,多媒体教学方法在兽医专业教学中的应用及问题分析,《科教文汇》,2013/6.总246期

    [48]  王小波,显微数码互动系统在兽医病理学实验教学中的应用,《现代农业科技》,2013年第13期

    [49]  王志强,兽医药理学课程教学与临床实践结合的探索,《科教文汇》,2013/4,总第238期

    [50]  王志强,研究性教学方法在兽医药理学课程教学中的应用,《教育教学论坛》,2013年8月,第35期

    [51]  许金俊,执业兽医资格考试制度下的《动物寄生虫病学》课程教学改革与实践,《安徽农业科学》,2013.41(22)

    [52]  刘学忠,谈如何提高《兽医内科学》教学质量,《扬州大学学报》(高教研究版),2012(16)

    [53]  刘学忠,如何提高大学课堂的教学质量,《教育教学论坛》,2013(28)

    [54]  顾建红,如何提高“动物营养代谢病与中毒病学”教学质量,《北京农业》,2013年5月

    [55]  马雷,大学生“网络参政热”与“现实参政冷”现象省思,《教育研究与实验》,2013.1

    [56]  马雷,高校职业指导中学生就业能力的发展与培养探讨,《中国电力教育》,2013.09.总第284期

    [57]  刘金彪,高校院级工会参与教师队伍建设的途径和方式,《工会论坛》,2013年第1期

    [58]  季正剑,协同创新环境下的研究生培养模式改革研究,《科教导刊》,2013年第9期,总第170期

    [59]  季正剑,最难就业季影响兽医专业研究生就业的SWOT分析,《商品与质量》,2013年第10期

    [60]  季正剑,高校研究生党建工作的现状与优化设计,《林区教学》,2013.12,总第201期

    [61]  杨章平,基于历史和现实需求的关于动物科学专业培养方案修订的思考,《科技创新导报》,2014.12

    [62]  孙龙生,浅析研究过程融入本科教学与创新型人才培养,《课程教育研究》,2014.12

    [63]  李碧春,卓越动物科学类专业人才培养模式研究,《教育科学博览》,2014.3

    [64]  李碧春,《动物遗传学》研究性教学课堂经验交流——关于基因突变的讲授方法和设计,《教育科学博览》,2014.4

    [65]  李碧春,浅谈编写《动物遗传学》教材的体会,《学园》,2014.4

    [66]  李碧春,研究性教学在动物遗传学教学实践中的应用, 《学园》,2014.5

    [67]  李碧春,“卓越计划”背景下动物科学专业师资队伍建设的探索,《教育教学论坛》,2014.1

    [68]  李碧春,《动物遗传学》课程双语教学初探,《中国校外教育》,2014.12

    [69]  林淼,试谈《动物营养专业综合技能训练》教学设计和尝试,《教育教学论坛》,2014.1

    [70]  常国斌,动物科学专业双语教学课程设计,《教育科学博览》,2014.11

    [71]  张亚妮,动物遗传学精品课程网络教育平台建设及其优质教学资源共享的思考,《学园》,2014.8

    [72]  胡良宇,大学生自律意识的养成及素养与修养的培养,《读写算》(教育教学研究),2014.01

    [73]  王小波,兽医病理学实验教学改革的探索,《大学教育》,2014.15

    [74]  王亨,兽医外科手术学实验课教学改革探索,《教育教学论坛》,2015.39

    [75]  王亨,PBL模式在兽医影像学课程教学中的应用研究,《安徽农业科学》,2014.1

    [76]  王亨,CBL模式在犬泌尿系统疾病影像诊断教学中的应用研究,《科教文汇》,2014.1

    [77]  刘学忠,谈兽医内科学教学改革的几点体会,《科教文汇》,2014.8

    [78]  高红明,强化人才、学科、科研三位一体创新能力提升,《中国禽业导刊》,2014.5

    [79]  毛永江,影响动物科学专业毕业论文成绩优良率的Logstic回归分析,家畜生态学报,2011.9

    [80]  王杏龙,谈如何做好课堂教学工作,中国校外教育,2011.7

    [81]  王杏龙,谈谈高校的教学组织形式,才智,2011.7

    [82]  毛永江,浅议大学生自主学习能力的培养,中国科技博览,2011.3

    [83]  王梦芝,践行科技导师制 促进本科生个性化成长之浅见,中国科技教育,2011.2

    [84]  毛永江,影响动物科学专业毕业论文成绩优良率的Logstic回归分析,家畜生态学报,2010.9

    [85]  王杏龙,谈如何做好课堂教学工作,中国校外教育,2010.7

    [86]  王杏龙,谈谈高校的教学组织形式,才智,2010.7

    [87]  毛永江,浅议大学生自主学习能力的培养,中国科技博览,2010.3

    [88]  王梦芝,践行科技导师制 促进本科生个性化成长之浅见,中国科技教育,2010.2

    [89]  王梦芝,《家畜环境卫生学》实验课程研究性教学改革的初步实践,中国科技教育,2010.12

    [90]  孙伟,形成性评价在《生物统计学》课堂教学过程中实施的体会,当代教育论坛,2010.11

    [91]  王洪荣,加大专业实验室开放力度 促进农科大学生创新能力培养,科技创新导报,2010.11

    [92]  徐琪,动物科学专业实验教学质量评价体系构建的思考,《中外教育研究》青年社会,2010.1

    [93]  谷文英,做好本科毕业论文的建议,现代农业科技,2010.1

    [94]  王梦芝,《饲料质量检测》实验课程教学改革的初步实践与思考,中国科技教育,2010.9

    [95]  谢恺舟,基于网络的畜产品安检实验课程体系构建,实验科学与技术,2010.8

    [96]  李拥军,对网络教学条件下师生感情交流问题的思考,学园,2010.4

    [97]  王志跃,开展研究性实验教学的意义与方法及保障措施,职业教育研究,2010.3

    [98]  孙伟,关于《生物统计学》课程建立形成性评价体系的思考,扬州大学学报,2010.3

    [99]  孙伟,小议《生物统计学》课程形成性评价的运用,中国教育研究论坛,2010.5

    [100]  谷文英,做好本科毕业论文的建议,现代农业科技,2010.1

 

版权所有:扬州大学动物科学与技术学院     技术支持:南京先极科技有限公司

地址:扬州市文汇东路48号    电话:0514-87972208    传真:0514-87350440    邮箱:dkxy@yzu.edu.cn